Sono prozio ultraottantenne di una ragazza intelligente e sensibile, ma tormentata dalla mancanza di fiducia in sé stessa, timorosa di non essere capace di proseguire nello studio appena intrapreso del liceo classico, liberamente ed entusiasticamente da lei stessa scelto. In famiglia ci si profonde in mille parole d’incoraggiamento in risposta a ogni sua manifestazione di sfiducia in sé stessa.
Ma i nostri incoraggiamenti sono risultati del tutto vani.
ZIO MARIO
Risposta di Fabrizio Fantoni
– Caro zio Mario, non sono convinto che i vostri incoraggiamenti siano così inutili: questa ragazza sa di poter contare sull’appoggio e sull’affetto dei suoi familiari come base sicura per affrontare le sfi de di questi anni.
Una base necessaria, ma non suffi ciente: l’autostima, lo dice la parola stessa, è la capacità di stimarsi, cioè di valutarsi, in autonomia, e non in base al giudizio altrui. È un percorso che occupa tutta l’adolescenza, per il quale occorrono due specchi: quello degli adulti, che rifl ette quanto di adulto sta germinando nell’adolescente in termini di responsabilità, maturità, affi dabilità.
E quello dei coetanei, che rispecchia le qualità emotive: il carattere, la capacità di gestire le emozioni e di manifestare i sentimenti nei rapporti con gli altri. A partire da queste immagini, l’adolescente costruisce la fi ducia in sé stesso attraverso il pensiero su di sé. Questa fi ducia si consolida attraverso le reali esperienze di vita in cui un adolescente si mette alla prova e si riconosce.
A voi capire che cosa manca a questa ragazza: lo specchio degli adulti sembra essere attivo, e quello dei coetanei? Quali esperienze fuori da casa la ragazza sta facendo per sperimentare concretamente le sue risorse? Questo solo può dare risultati. Per i libri che mi chiedi, ti propongo Girl R-Evolution del nostro Pellai o Sii te stesso a modo mio di Matteo Lancini.