Perché il minore non delinqua più

    Dei 20 mila minorenni entrati nel sistema della giustizia minorile per aver commesso un reato, meno di 400 sono detenuti nelle carceri minorili, quasi 800 si trovano in comunità e circa 19 mila sono a piede libero, affidati al servizio sociale. "La magistratura minorile non crede più al carcere, vi manda poco i ragazzi", osserva Isabella Mastropasqua, responsabile dell'Ufficio studi e ricerche del Dipartimento per la giustizia minorile. In collaborazione con Concetto Zanghi, ha curato la prima ricerca longitudinale su "La recidiva nei percorsi penali dei minori adulti di reato": hanno cioè analizzato il percorso successivo al primo reato di un campione nazionale di 1.100 ragazzi, tutti nati nel 1987 e seguiti fino al 2010.

    In estrema sintesi, i dati della ricerca mostrano che il 69% del campione di ragazzi non ha più commesso altri reati, mentre il 31% è risultato recidivo, e precisamente: il 12% solo da minorenne, il 9% sia da minorenne sia da adulto, il 10% solo da adulto. Ma le percentuali variano moltissimo a seconda dei fattori: per esempio, tra gli italiani recidiva il 29% dei maschi e il 18% delle femmine; tra gli stranieri, il 45% dei maschi e il 55% delle femmine. "Spesso gli stranieri sono minori non accompagnati, hanno meno fattori di protezione rispetto a una ricaduta nella devianza", spiega Isabella Mastropasqua. La percentuale di recidiva è alta anche in chi non ha completato la scuola dell'obbligo, per chi non studia o non ha un lavoro stabile, per quanti non svolgono attività organizzate nel tempo libero o non hanno un gruppo di riferimento di coetanei. Anche le famiglie disgregate rappresentano un forte fattore di rischio.

    Nei casi in cui i minorenni hanno usufruito della misura della messa alla prova con successiva estinzione del reato, la recidiva si abbassa al 22%. "E' un'opportunità positiva per il ragazzo", fa notare Mastropasqua, "che può contare su un progetto educativo personalizzato e viene seguito dall'assistente sociale in questo percorso che coinvolge scuola o tirocinio di lavoro, famiglia, volontariato e un eventuale supporto psicologico, più una serie di impegni per il risarcimento del danno sociale inflitto alle vittime. Rappresenta la possibilità di costruirsi un progetto di vita".