Unicef - Perché possano giocare e andare a scuola

Nonostante il numero delle bambine che non frequenta la scuola sia diminuito, troppe ragazze ancora in tutto il mondo vedono negata un’istruzione di qualità e la possibilità di sviluppare il proprio potenziale.

-  Nel 2011, le bambine rappresentano circa il 54% di tutti i bambini in età da scuola primaria che non frequentavano la scuola, rispetto al 58% del 2000. In totale, 57 milioni di bambini in età da scuola primaria non frequentavano le scuole, dei quali 31 milioni erano bambine

- Un anno di scuola primaria in più aumenterebbe la futura retribuzione di una ragazza dal 10 al 20%; un anno di scuola secondaria in più dal 15 al 25%

- Nel 2011, 69 milioni di adolescenti in età da scuola secondaria inferiore non frequentavano la scuola, di cui 34 milioni ragazze. · L’aumento di un punto percentuale nell’istruzione femminile alza la media del livello del PIL di 0,3 punti percentuali e fa aumentare in media il tasso di crescita annuale del PIL dello 0,2%

- Le ragazze rappresentano il 55% dei 28,5 milioni di bambini in età da scuola primaria che non frequentano la scuola e che vivono in Paesi colpiti da conflitti. Durante i conflitti armati, le ragazze sono le vittime colpite più duramente: spesso subiscono stupri o altre violenze sessuali

- Nel 2010, solo il 59% delle ragazze provenienti da famiglie a basso reddito iscritte alla scuola primaria hanno completato il ciclo di studi, rispetto alla media mondiale del 76%

- Un bambino nato da una madre che sa leggere ha il 50% di possibilità in più di sopravvivere dopo i 5 anni; ogni anno in più di istruzione della madre riduce le probabilità di mortalità infantile dal 5 al 10%

- L’istruzione delle bambine è una delle strategie più efficaci per combattere i matrimoni precoci, soprattutto se continua fino alla scuola secondaria. Quando una ragazza frequenta la scuola secondaria ha 6 probabilità in meno di sposarsi prematuramente.

«L’istruzione può trasformare la vita delle ragazze e rafforzare le comunità in cui vivono», ha dichiarato Anthony Lake, Direttore generale dell’Unicef. «L’innovazione può aiutarci a raggiungere ogni ragazza trasformando l’istruzione».